Selasa, 05 Agustus 2014

Berikut link yang berkaitan dengan Dapodikdas :
( Copas dari Aryadi Nugroho, Cilacap)
> Cek progress : http://dapo.dikdas.kemdikbud.go.id
> Generate prefill : http://dapo.dikdas.kemdikbud.go.id/prefill_final
> Verifikasi Validasi NISN : http://vervalpd.data.kemdikbud.go.id
> Forum Pendataan: http://sdm.data.kemdikbud.go.id
> Grup DAPODIKDAS: https://www.facebook.com/groups/infopendataan.dikdas

Berikut Formulir, FAQ dan Manual berkaitan dengan Dapodikdas :
> Formulir Sekolah
> Formulir Peserta Didik
> Formulir PTK
> FAQ
> Manual Penggunaan Aplikasi Dapodikdas
> Manual Validasi PTK
> Daftar kontak ada di situs dapo.dikdas.kemdikbud.go.id atau hubungi KK Datadik Kab/Kota anda.


DAPODKDAS G3, dapodikdas versi terbaru awal Agustus 2014
(informasi dari Saudara Aryadi Nugroho Cilacap)
Langkah Awal :
1. Generate Prefill Terlebih Dahulu Dengan Mengunakan Koreg : http://dapo.dikdas.kemdikbud.go.id/prefill_final
2. Unduh Prefill Dapodik Hasil Generate Anda Di (Gunakan Koreg) :
http://dapo.dikdas.kemdikbud.go.id/laman/prefill
Buat Folder “prefill_dapodik” di C:/ pindahkan prefill hasil download ke Folder tsb
3. Unduh/Download Aplikasi Dapodikdas 3.00 dan Instal
http://dapo.dikdas.kemdikbud.go.id/laman/unduh
4. Jalankan/Operasikan App Dapodikdas. Jika Browser Blank Coba Refresh (F5) Disarankan Pakai Browser Google Chrome Terbaru.
5. Klik Tombol Registrasi. Lakukan Registrasi Dapodikdas Isi Nama Operator, User Name (Email), Password, Konfirmasi Password, No HP Operator Yg Aktif dan Masukkan Kode Registrasi (Caranya Sama Seperti Thn Lalu.). Jika Berhasil Maka Akan Muncul Notifikasi Serta Prefill Yang Ada Di C:/Prefill _dapodik Akan Hilang
6. Lakukan Login, Pastikan Periode Aktif Di Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2014/2015. Lakukan Validasi.
Pengisian Awal
1. Tab Sekolah
a. Perhatikan Data Rincian Sekolah Anda. Jika Ada Yang Keliru Perbaiki Kemudian Simpan
b. Perhatikan Data Periodik Sekolah Anda. Klik Tombol Simpan. Jika Ada Yang Keliru, Perbaiki Kemudian Simpan
c. Isi Data Sanitasi Yang Kembali Kosong. Kemudian Simpan.
d. Isi Data Blockgrand. Sesuai Field. Kemudian Simpan
e. Isian Data Akreditasi Sementara Abaikan/Kosongkan Saja
f. Isian Program Inklusi (Klo Saya Sih Dikosongin cxcxcxcx). Kemudian Simpan
2. Tab Peserta Didik
a. Klik Action Menu > Lanjutkan Data Periodik PD
b. Edit Data Periodik Siswa Yang Ingin Anda Rubah Lalu Lakukan Save And Close
c. Klik Tombol Siswa Baru Kelas 1 Untuk Input Kelas 1 Baru Cara Sama Ajahh Kayak Thn Lalu
d. Klik Tombol Tambah Jika Jika Ingin Input Siswa Pindahan Atau Siswa Yang Belum Masuk Dapodik Karena Lupa (Belum Dimasukkan Thn Kemaren.)
e. Jangan Lupa NIS Siswa Dimasukkan  Via Tombol Registrasi atu... atu...
3. Tab Peteka
a. Klik Action menu > Salin Penugasan
b. Centeng Keaktifan s.d bulan aktif (sekarang bulan apa saudara2...)
c. Perbaiiki Status Kuliah Peteka Sesuai Pilihan Yang Tertera
d. Perbaiki Data Peteka Yang Masih Invalid dan Terdeteksi Di Validasi
e. Penjaga Sekolah. Tukang Kebun. Sementara Jenis Petekanya Tenaga Administrasi Sekolah Aja Klo Mau Dimasukkan.
4. Tab Sarpras
a. Langsung Eksekusi Finalty... Action Menu > Lanjutkan Data Periodik Sarpras....
b. Jika Ada Perubahan kondisi Sarpras, Perbaiki Dan Simpan (Masa Ngak Ada Perubahan ?)
c. Lakukan Tambah Klo Punya Ruang Baru, Lakukan Ubah Klo Mau Merubah Sesuatuhh.... Baik Sarana Maupun Buku dan Alat
5. Tab Rombongan Belajar
a. Eksekusi Action Menu > Kenaikan Kelas > Pilih Rombel Kelas 1 – 5 aja Yang Kelas 6 Ngak Usah Kan mo dikeluarkan > Kemudian Save And Close
b. Perhatikan Kelas 1 Setelah Di Eksekusi, Tingkat Pendidikannya Naik 1 Tingkat. Jenis Rombel Abaikan...
c. Kurikulum : Kelas 1245 > Kurikulum 2013, Kelas 3-6 Kurikulum KTSP. SMP
d. Perbaiki Nama Rombel nya Jangan Lupa Beserta Walikelasnya Juga... Prasarana Nya Juga.... Moving Kelas... Tidak.... Melayani Kebutuhan khusus Tidak (Di Sekolah Saya )
6. Kembali Ke Beranda Lakukan Validasi... Kemudian Singkronisasi... Selanjutnya Tiap Ada Perubahan Jangan Lupa Disingkonisasi Kan.... Wassalam

Jumat, 30 Agustus 2013

Menyusun RPP kurikulum 2013

Trik mudah menyusun RPP kurikulum 2013
Identitas RPP: salin dari Buku Guru kurikulum 2013
A.Kompetensi inti,
B.Kompetensi Dasar,
C.Indikator,
D.Tujuan Pembelajaran;
Point A sampai dengan D hanya menyalin dari Buku Guru 2013, sudah terpetakan, sudah dijaringkan tematiknya
E. Waktu,
F. Pendekatan, strategi, metode,
G. kegiatan Pembelajaran
Point E,F,G memodifikasi dari Buku Guru 2013, sesuaikan dengan situasi dan kondisi kelas anda.
H. Penilaian (ambil dar buku siswa 2013)
I. Sumber dan Media

lampiran RPP:
1. Lembar Kerja Siswa dan Rubrik penilaian prosesnya (ambil dari buku guru2013)
2. Soal dan kunci jawaban dan pedoman penilaian hasil belajar (ambil dari Buku Guru dan Buku Siswa)
3. media dan alat peraga (ambil dari Buku Guru 2013)

semua sudah tersedia di buku guru dan siswa, hanya tinggal memodifikasi sesuai kebutuhan anda.

anada bisa download buku kurikulum 2013 di sini

merumuskan judul proposal PTK



Trik mudah membuat judul pada Proposal PTK
1.       Pahamilah berbagai permasalahan tentang pembelajaran di kelas anda; misalnya :
a.       Rendahnya kemampuan siswa anda dalam hal menyampaikan ide secara lisan, misalnya kurang bisa mempresentasikan hasil pengamatan, tidak bisa melaporkan secara lisan hasil penelitian, tidak bisa menjadi pembawa acara, tidak bisa mengemukakan pendapat dalam diskusi atau rapat dengan runtut, lancar, dan jelas, tidak bisa berpidato sambutan wakil siswa dan lain-lain.
b.      Selidiki sebab-sebab kegagalan pembelajaran anda, misalnya
·         Karena tidak  media dan alat peraga misalnya rekaman video pembawa acara, video pidato, video percakapan.
·         Karena kurangnya buku sumber tentang berbicara, misalnya contoh-contoh teks pidato, buku-buku tentang cara-cara berdiplomasi, cara presentasi, cara-cara diskusi, dll.
·         Karena kurangnya latihan praktis, pembelajaran masih teoritis tentang teori berpidato, tapi setiap siswa kurang berkesempatan praktek pidato dan  kurang latihan menyusun acara untuk pertemuan publik.
·         Karena metode pembelajaran yang tidak tepat, tidak menyenangkan, dan tidak mengembangkan kreativitas siswa.
·         Karena kurangnya motivasi siswa untuk berusaha mampu menyampaikan  ide atau gagasan secara lisan.
c.       Temukan solusi atau pemecahan masalahnya.
d.      Tentukan subyek nya, siswa kelas berapa sekolah mana, thn ajaran kapan?
e.      Jadi deh judul misalnya:
·         “Peningkatan kompetensi berbicara menggunakan metode simposium pada siswa kelas 6 SDN Banjareja 02, tahun pelajaran 2013/2014”
·         Judul maksimal 20 kata, tahun pelajaran boleh ditulis boleh tidak.

Unsur judul : permasalahan, solusi, subyek penelitian.